Escola em Diálogo: segunda edição do projeto destaca o papel do leite humano na proteção da primeira infância

05/08/2026 ás 12:12:00

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Ascom TCE/AL

 

Criado para ampliar o debate sobre temas que impactam diretamente a sociedade, o projeto Escola em Diálogo, da Escola de Contas Públicas, do Tribunal de Contas de Alagoas (TCE/AL), lança sua segunda edição. A iniciativa transforma conhecimento em conversa, aproximando a instituição da comunidade acadêmica, dos servidores públicos, dos jurisdicionados e da sociedade por meio de entrevistas que promovem reflexão, informação e cidadania.

Nesta segunda edição, em alusão ao Agosto Dourado, campanha nacional de incentivo ao aleitamento materno, o projeto apresenta a entrevista "O leite humano como política pública de cuidado, solidariedade e proteção à primeira infância", com a convidada, a médica pediatra Maristela Honório de Oliveira, coordenadora do Banco de Leite Humano do Hospital Universitário Professor Alberto Antunes (HU/Ufal).

Durante a entrevista, a especialista explicou por que o leite humano é essencial para o desenvolvimento dos recém-nascidos, especialmente dos bebês prematuros e de baixo peso, detalha o funcionamento do Banco de Leite Humano e reforça a importância da doação para garantir atendimento aos pacientes internados nas Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) e Unidades de Cuidados Intermediários (UCIs) Neonatais.

Mais do que apresentar informações técnicas, a entrevista convida o leitor a refletir sobre o impacto de um gesto solidário capaz de transformar vidas. Ao compartilhar sua experiência à frente do Banco de Leite Humano, Maristela Honório mostra que cada frasco doado representa uma nova oportunidade de recuperação, crescimento e esperança para dezenas de recém-nascidos.

A íntegra da entrevista já está disponível nos canais oficiais da Escola de Contas Públicas. A consolidação de acervo editorial permanente voltado à difusão do conhecimento, com temas ligados à administração pública, educação, inovação, controle social, saúde, sustentabilidade, desenvolvimento humano e cidadania.

 



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